나도 깔대기다

1. 싸움은 선명해야 한다. 호헌철폐, 독재타도처럼. 대학개혁은 왜 하는가? 학벌철폐, 기회균등. 나는 이것이라고 본다. 2. 내가 5년 이상 거주한 지역은 전라북도, 서울, 강원도이다. 서울은 하도 커서 잘 모르겠고, 전라북도와 강원도는 아직도 특정 고등학교 인맥이 정치 사회를 장악하고 있다. 아마도 전국적으로 보편적일 거라 본다. 고교 평준화 된지 근 30년 가까이 되지만, 평준화 이전에 고등학교를 다닌 분들이 지금도 현직으로 계시기 때문이다. 왕성하게 사회활동을 하며, 지역 정치-경제-사회의 노른자위를 철저하게 장악하고 계시다. 서울 사회도 사실, 경기고~서울대, 소위 KS라인이라 불리는 이 분들이 알토란 같은 자리는 거의 다 차지하고 철옹성을 쌓고 계실 것으로 짐작된다. 이 분들이 현직에서 다 물..

1. 황벽, 조주, 임제 뭐 그런 유명한 스님네들 중 한 분 혹은 두 분이 관여된 일일텐데 오래 돼서 정확한 이름은 기억나지 않고, 그저 이런 얘기가 있어요. 어느 사람이 이름 높은 선사를 찾아와서 배움을 청했어요. 선사는 좋다! 고 했고, 그래서 이 자는 선사를 지극 정성으로 모시며 삼 년을 보냈어요. 밥짓고 빨래하고 나무하고 청소하고 불 때고 물 긷고 농사짓고....죽어라 일하며 삼 년을 기다렸는데 이노무 ㅈ ㅜ ㅇ 놈이 뭘 가르쳐줄 생각을 안 해요. 그래서 대들었지요. 이 띠불, 내가 이렇게 쎄가 빠지게 모셨으면 한 말씀 해 주셔야 되는 것 아니여? 옺도! 뭐, 이랬겠죠. 그러니까 다짜고짜 몽둥이 가지고 달려들어 때려 줬대나, 어쨌다나....그래요. 분통 터짖고 억울해서 씩씩거리는데 스승이 그러는 ..

뜨거운 감자...이걸 밀어붙여서 해야 하나, 버려야 하나.... 두 가지 생각입니다. 어쨌거나 농지나 임야가 대지로 전용되는 "개발"이라는 점에서, 아무리 생태적으로 한다고 해도, 이게 할 만한 일일까 싶은 게 하나입니다. 다른 하나는 어차피 "필요한"일 아니냐...어차피 누군가 파헤칠 것이고 파괴할 것이라면, 조금 덜 파괴하는 쪽으로 노력을 기울이면서 하는 게 낫지 않겠나 하는 게 또 하나입니다. 일이 되고 안 되고를 떠나서, 이게 정말 할 만한 일인지....장고 모드 진행 중입니다. 의견 들려주세요.(아래 첨부한 파일 봐주세요) 저작권 없습니다. 필요한 분 필요한 데 맘껏 가져다 쓰세요^^

현병호, 김경옥 선생님께 나누어 주신 민들레 80호 감사히 잘 읽었습니다. 산촌유학 특집을 보고 싶어서, 서울 가는 길에 기윤이 형한테 민들레 구했느냐? 구해 봐야 하지 않느냐? 얘기 나누며 갔는데, 나누어 주셔서 참 기뻤습니다. 고맙습니다. 일하다가 쉬는 시간 짬짬이 보고, 밤늦게까지 열심히 읽었어요. 양성호 선생님이 쓰신 글을 읽고는 냅다 명학이 형한테 전화했어요. 당장 “따로국밥 교사에게 고함”을 메일로 보내라! 글로 사람의 마음과 삶을 움직이다니! 놀라움을 “배아픔”으로 표현했지요. “형이 그런 훌륭한 짓을 하다니, 아, 배아퍼!” 뭐, 이런 식입니다(웃음). 즐겁고 명랑하고 유쾌하게 얘기 나눴습니다. 명학이 형 목소리가 한층 밝아져서 좋았어요. 민들레 80호가 준 최고의 선물이었어요. [표지에 ..